Учебники включены в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ.

Учебники Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана сочетают в себе традиционность и фундаментальность с современными образовательными тенденциями.

Структура и содержание учебников позволяют формировать не только специфичные для химии умения, но и общие учебные умения и навыки. Система заданий и вопросов доработана и дополнена, организацию собственной учебной деятельности; включены задания соответствующие требованиям ГИА.

Учебники и пособия УМК по химии Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана обеспечат достижение личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебники могут использоваться при работе по разным педагогическим технологиям.

Особенности линии УМК:

• Содержание учебников соответствует современному уровню химической науки и учитывает её последние достижения.

• Структурно-содержательная модель учебника – эффективное средство для организации собственной учебной деятельности и достижения планируемых результатов.

• Методическая модель учебника построена на приоритете формирования предметных и универсальных учебных действий.

• В рамках личностно-ориентированного подхода создана рубрика «Личный результат», обеспечивающая развитие самооценки у учащихся.

• Система вопросов и заданий содержит:

  • традиционные предметные вопросы, упражнения, задачи;

  • лабораторные и практические работы с чёткими инструкциями по их проведению;

  • задания с ориентацией на самостоятельный активный поиск;

  • задания на работу в сотрудничестве;

  • проектные и исследовательские работы;

  • задания, предусматривающие деятельность в широкой информационной среде, в т.ч. в медиасреде.

Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности содержится в рабочих программах. Структура рабочих программ соответствует требованиям ФГОС.

Рабочая тетрадь служит для выполнения домашних заданий, самостоятельной проверки знаний, подготовки к контрольным и проверочным работам.

Сборник задач с «помощником» содержит краткие теоретические сведения, алгоритмы решения расчетных задач по химии, задачи и тестовые задания.

Широко известный дидактический материал переработан А. М. Радецким специально для линии УМК Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана.

В каждом электронном приложении содержится более 1100 мультимедиаресурсов разных типов: видеоэксперименты, красочные анимации, интерактивная периодическая система Д. И. Менделеева, словарь химических терминов с аудиосопровождением. Тестовые задания позволяют проводить мониторинг, контроль и самоконтроль знаний учащихся.

Электронное пособие «Видеодемонстрации» включает демонстрации ключевых опытов по химии. Все опыты выполнены в лаборатории с применением современного оборудования. Каждый опыт включает: постановку гипотезы, демонстрацию приборов и материалов, проведение опыта, объяснение результатов.

Пособие для учителя окажет методическую помощь преподавателю в подготовке к уроку и в организации его проведения. В разработках уроков для каждого класса даны методические рекомендации, определены темы, цели, основные понятия, планируемые результаты обучения, домашнее задание.

​

По материалам сайта: http://www.school-russia.prosv.ru/umk/5-9/info.aspx?ob_no=37243